SELF-ASSESSMENT CENTER

เห็นจุดแข็งของตนเอง แล้วเลือกหนึ่งก้าวที่จะพัฒนา

แบบประเมินนี้ใช้เพื่อสะท้อนคิด ไม่ใช่การตัดสิน ผลลัพธ์บันทึกเฉพาะใน Browser

REFLECT · NOT RANK

ฉันทำสิ่งนี้สม่ำเสมอเพียงใด?

ความพร้อมของครูฉันมีเวลา เครื่องมือ และวงจรทบทวนเพื่อใช้ข้อมูลผู้เรียน
ยังไม่เริ่มทำได้สม่ำเสมอ
ความเข้าใจผู้เรียนฉันใช้หลักฐานหลายแหล่งและฟังเสียงผู้เรียนก่อนสรุป
ยังไม่เริ่มทำได้สม่ำเสมอ
ห้องเรียนแบบเรียนรวมผู้เรียนทุกคนเข้าถึง มีส่วนร่วม และรู้สึกเป็นสมาชิกของห้องเรียน
ยังไม่เริ่มทำได้สม่ำเสมอ
การสอนที่ยืดหยุ่นฉันปรับการพยุงและทางเลือกตามข้อมูลล่าสุด โดยคงเป้าหมายสำคัญ
ยังไม่เริ่มทำได้สม่ำเสมอ